| Neues Weiterbildungsangebot

Demokratiepädadogische Methoden & partizipative Praxisformen in der Schule

Wie gestaltet man Beteiligung professionell? Wie gelingt demokratische Konfliktkultur? Wie entwickelt man wirksame demokratische Bildungsangebote? Um diese Fragen geht es ab dem 23./24. Oktober 2026 in einer fünfteiligen Wochenend-Seminarreihe an der Uni Trier, die Teil eines neuen Weiterbildungsstudiengangs ist. Die Reihe kann aber auch als Einzelfortbildung besucht werden.

Das Modul 2 "Demokratiepädadogische Methoden & partizipative Praxisformen" ist Teil des neuen berufsbegleitenden Weiterbildungsstudiengangs "Demokratiebildung und demokratische Organisationsentwicklung", der sich an Verantwortliche und Mitarbeitende aus Schulen, Kommunen, der non-formalen Bildung und aus zivilgesellschaftlichen wie betrieblichen Organisationen richtet. Er qualifiziert Teilnehmende dazu, in ihren beruflichen Kontexten zielgerichtet demokratiepädagogische Praxisformen umzusetzen und demokratische Strukturen, Entwicklungs- und Veränderungsprozesse zu initiieren.

Alle der insgesamt fünf Module können einzeln und unabhängig voneinander besucht oder aufeinander aufbauend als Masterstudiengang absolviert werden. Jedes Modul erstreckt sich dabei i. d. R. auf fünf Wochenenden (Freitag/Samstag).

Modul 2 ab dem 23./24.10.2026 beschäftigt sich v.a. mit diesen Inhalten:

  • Demokratische Lern- und Organisationskulturen entwickeln
  • Beteiligungsprozesse professionell begleiten
  • Konflikte konstruktiv bearbeiten
  • Demokratische Lernsettings und Projekte gestalten
  • Demokratische Entwicklungsprozesse moderieren
  • Digitale Beteiligungsformate reflektiert einsetzen
  • Inklusion und Anerkennung stärken

Download Flyer zu Modul 2

Link zur Webseite der Uni Trier mit Infos zu allen Modulen

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