Digitale Geräte allein schaffen noch keine Bildungsgerechtigkeit. Entscheidend ist, wie Digitalisierung im Unterricht und in schulischen Strukturen gestaltet wird.
Der Workshop sensibilisiert für digitale Ungleichheiten beim Zugang, in der Nutzung und in den daraus entstehenden Bildungschancen. In einer interaktiven Übung werden unterschiedliche Ausgangsbedingungen erfahrbar und auf den eigenen Schulalltag bezogen.
Ziel ist es, den Blick zu schärfen und erste Ansatzpunkte für eine faire Gestaltung digitaler Bildung zu erkennen. Bereits Sensibilisierung und Motivation sind ein wichtiger Schritt.
Art des Angebots: Workshop
Zielgruppe: alle Schularten
Niveau: Einsteiger
Michael Schacht und Thomas Lind - Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz