Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) sollte stärker als Beitrag zu Demokratie, gesellschaftlichem Zusammenhalt und nachhaltiger Transformation verstanden werden. Zu diesem Ergebnis kommt das Policy Paper "BNE im Kontext globaler Transformation", das aktuelle Herausforderungen analysiert und Perspektiven für Politik, Bildungspraxis und Wissenschaft formuliert.
Die Autor*innen betonen die enge Verbindung von BNE und politischer Bildung. Beide Bildungsansätze fördern Analyse-, Urteils- und Handlungskompetenz und befähigen Menschen, gesellschaftliche Herausforderungen demokratisch mitzugestalten. Zu den zentralen Empfehlungen gehören die stärkere Förderung von Partizipation und Selbstwirksamkeit, die Verankerung des Whole-Institution-Approach in Bildungseinrichtungen, die Förderung politischer Medienkompetenz sowie eine engere Verzahnung von BNE und politischer Bildung.
→ Download Policy Paper „BNE im Kontext globaler Transformation“ Mai 2026 (PDF, 371KB, Datei ist barrierefrei/barrierearm)
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