Wie recherchieren Journalistinnen und Journalisten? Wie gelingt es, Informationen einzuordnen, zu vergleichen und auf ihre Qualität und Glaubwürdigkeit zu überprüfen? Wie filtert man aus der Flut von widersprüchlichen Meldungen die richtigen Nachrichten, wie findet man verlässliche Quellen?

Im Rahmen des Projekts "Nachrichtenprofis in der Schule" bringt der SWR in Kooperation mit dem Pädagogischen Landesinstitut Journalistinnen und…

Die Online-Fachtagung "Schulabsentismus - Wir gehen es gemeinsam an. Handlungsimpulse und Perspektiven" am 5. Oktober 2021 richtet sich an Schulleitung, Lehrkräfte und Schulsozialarbeit, idealerweise in Schulteams. Ursachenfelder für Schulabsentismus sowohl bei unentschuldigten als auch bei entschuldigten Fehltagen werden beleuchtet und die besonderen Herausforderungen in den Blick genommen.

Unser Wochenplan soll Ihnen einige auch kurzfristig buchbare E-Sessions zu verschiedensten Themen im Überblick darstellen.

14:30 Uhr

Der Schulversand des PL erfolgt auch in Zukunft zweimal jährlich im Anschluss an die Sommer- und Weihnachtsferien digital via EPoS und wird jeweils auch im PL-Newsletter aufgegriffen.

Gerade nach der langen Zeit von Fern- und Präsenzunterricht kann es sinnvoll sein, gemeinsam mit seinen Schülerinnen und Schülern über das Lernen und den Lernprozess zu sprechen. Das Befragungstool für lernwirksames Feedback und Selbstevaluation auf Klassenebene steht ab sofort allen Lehrkräften des Landes zur Verfügung. EVA Klasse ist ein intuitiv bedienbares Befragungstool, mit dem der Lernprozess auf Klassenebene sichtbar gemacht…

Bertha und Oscar begrüßen Sie recht herzlich zu unserer neuen Ausgabe des ICH-DU-WIR Newsletters!

Eifrig haben die beiden Tierchen buntes Unterrichtsmaterial für Sie zusammengestellt, das Sie sofort in Ihrer nächsten IDW Stunde einsetzen können. Zusätzlich finden Sie hier spannende Informationen rund um das Thema Gewaltprävention in der Grundschule.

Viel Spaß beim Stöbern und bis zum nächsten Mal! …

Lernstände erheben, diagnosegeleitete individuelle Förderung umsetzen, Basiskompetenzen stärken, gemeinsames und soziales Lernen fördern, all das und mehr sind aktuell große Herausforderungen in Schule, um unter anderem pandemiebedingte Lernrückstände abzubauen und gelingendes Lernen zu fördern.

Lehrkräfte finden in der Online-Handreichung „Lernen gestalten im Schuljahr 2021/2022“ unter anderem Anregungen für die ersten Wochen des Schuljahres, Beispiele zum Einsatz digitaler Werkzeuge, Hinweise zu Elternarbeit, Aufgabenkultur, Feedback und Bewertung besonders beim digitalen Lernen sowie spezifische Informationen die verschiedenen Schularten betreffend. Schulleitungen werden darüber hinaus gezielte Angebote zum Austausch…