Das Partnerschaftsprojekt im Fach Französisch „DELF scolaire intégré“ des Bildungsministeriums, des Pädagogischen Landesinstituts und des Institut français bietet Schülerinnen und Schülern am Ende der Sekundarstufe I die Möglichkeit, das DELF-Sprachdiplom zu erwerben, indem eine Klassenarbeit für die ganze Klasse durch die schriftliche DELF-Prüfung am Ende der Sekundarstufe I ersetzt wird. Das Projekt bedeutet langfristig eine…

Auf dem Schulcampus steht für Ihren Unterricht im Fach Englisch English Practice, ein modulares Online-Training zur Verfügung. Die vielfältigen Aktivitäten und Aufgaben orientieren sich an den Lehrplananforderungen und Bildungszielen der Sekundarstufe I. Ihre Schülerinnen und Schüler können für Aktivitäten wie listening, reading, writing, speaking und grammar diese flexible Ressource nutzen. Das Tool eignet sich zum selbstständigen Üben…

In 56 regionalen Einzelveranstaltungen im Herbst erhielten die knapp 1.700 Koordinatorinnen und Koordinatoren für Bildung in der digitalen Welt die Gelegenheit, sich zu verschiedensten Schwerpunkten im Kontext Lehren und Lernen in der digitalen Welt fortzubilden. Getreu dem Motto "Impulse setzen in der Unterrichtsentwicklung" ging es darum, verschiedenste Unterrichtsimpulse kennenzulernen und Strategien zu entwickeln, diese in den…

Mit der Übernahme der Leitungsfunktion sind neu ernannte Schulleiterinnen und Schulleiter mit vielfältigen Aufgaben betraut. Neben der Wahrnehmung und Bewältigung alltäglicher Vorgänge werden Führungskompetenzen benötigt, um Prozesse der schulischen Unterrichts- und Qualitätsentwicklung anzustoßen und voranzubringen. Fragen der Personalentwicklung sind dabei ebenso bedeutsam wie fachliche Kompetenz in schulrechtlichen Bereichen.

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Einladung zur landesweiten Fortbildung für Schulleitungen, Krisenteammitglieder sowie interessierte Lehrkräfte aller Schularten. Die Fortbildung findet inhaltlich identisch in vier rheinland-pfälzischen Regionen statt. Dies soll Ihnen die Möglichkeit eröffnen, einen Veranstaltungsort in Ihrer Nähe zu wählen.

Information der MINT-Geschäftsstelle Rheinland-Pfalz:

Zum "Regionalen MINT-Gipfel Rheinland-Pfalz 2024" laden die Ministerien für Bildung, Klimaschutz, Wirtschaft und Wissenschaft am 9. Dezember 2024 an die TH Bingen ein. Die Veranstaltung richtet sich an alle interessierten MINT-Akteure aus Rheinland-Pfalz. Die MINT-Geschäftsstelle ist dabei mit der Organisation und Durchführung der Veranstaltung beauftragt.

Das Netzwerk "Interne Evaluation und Feedback" richtet sich an Personen in Schulen aller Schularten, die dort mit Fragen der internen Evaluation, des Feedbacks oder der datengestützten Schulentwicklung befasst sind oder die sich für diese Themen interessieren. Wir als Pädagogisches Landesinstitut (PL) möchten uns mit den Praktikerinnen und Praktikern aus Schulen zu aktuellen Fragen und über Neuerungen im Themenfeld austauschen.

Was ist beim Führungshandeln in Schule besonders wichtig? Welche Methoden und Gedanken helfen schulischen Führungskräften bei Entscheidungen, Problemlösungen und in kommunikativen Situationen? In Bezug auf diese und weitere Fragen wollen wir schulische Führungskräfte mit Impulsen aus der Psychologie in ihrem Führungshandeln unterstützen.