Der bilinguale Unterricht in Rheinland-Pfalz ist die Kombination aus einem Sachfach (Biologie, Geschichte, Erdkunde oder Sozialkunde) und einem Sprachfach (Englisch oder Französisch), das als Verkehrssprache im Sachfachunterricht eingesetzt wird. Dieser Ansatz fördert Schülerinnen und Schüler in besonderer Weise, da er sowohl Sachfächer als auch die Fremdsprachen Englisch und Französisch aus einer neuen Perspektive beleuchtet. Der Unterricht findet teilweise in einer Fremdsprache statt.

Die spannende Kombination aus Sach- und Sprachfach schafft nicht nur eine positive, kompetenzfördernde Lernatmosphäre, sondern bietet Schülerinnen und Schülern zukunftsweisende Vorteile in beiden Fachbereichen.  Der Bilinguale Sachfachunterricht in Rheinland-Pfalz wird an weiterführenden Schulen in naturwissenschaftlichen und gesellschaftswissenschaftlichen Fächern erteilt, sowohl auf Englisch als auch auf Französisch. Ein ganzheitliches Konzept in der Orientierungsstufe, der erweiterte Fremdsprachenunterricht, führt behutsam an den Bilingualen Sachfachunterricht ab Klassenstufe 7 heran. 

Lehrkräfte mit Fächerkombination von einem der Sachfächer – Biologie, Geschichte, Erdkunde oder Sozialkunde – und dem Fach Englisch oder Französisch können eine Bescheinigung für den Bilingualen Sachfachunterricht erwerben. Bei Interesse kontaktieren Sie bitte Herrn Dr. Stefan Müller am Pädagogischen Landesinstitut. Die Gruppe für Beratung für Unterrichtsentwicklung Fremdsprachen unterstützt Schulen gerne bei dem Aufbau eines bilingualen Zugs oder Zweigs und berät bei der weiteren Ausgestaltung des Konzepts für den Unterricht eines Sachfachs in der Verkehrssprache Englisch oder Französisch.

In der Learning Community für den Bilingualen Sachfachunterricht finden Sie weitere Informationen und Materialien für Ihren Unterricht.

Das PDF-Dokument mit dem Freischaltcode und der Anleitung zur Registrierung finden Sie hier: Freischaltcode Bilingualer Sachfachunterricht.