Titel: Easi-Speak
Verlag: Diesterweg
ISBN: 978-3-425-72990-9

Einsatzmöglichkeiten:
Dieses kleine Aufnahme-Mikrofon speichert die Tonaufnahmen im MP3-Format. Die Aufnahmen können direkt oder - über eine USB-Schnittstelle – auf dem Computer abgespielt und dort dann auch gespeichert werden. Die Aufnahmezeit des Gerätes beträgt 4 Stunden. Die Bedienung ist einfach, sodass Kinder sich auch selbst damit aufnehmen können. Mit Hilfe des Easi-Speak sind Sprachaufnahmen einzelner Kinder im Unterricht oder auch zu Hause möglich, als Erinnerung und Dokumentation der Aussprache- und überhaupt der (fremd-)sprachlichen Entwicklung. Es können auch Lieder oder Texte von der Lehrkraft aufgesungen bzw. –gesprochen werden, diese dann auf USB-Sticks der Kinder kopiert, sodass diese die Lieder und Texte auch zu Hause abhören, üben und lernen können.

Hinweise:
Die Aufnahmequalität ist gut, allerdings werden Hintergrundgeräusche leicht mit aufgenommen. Es ist möglich, die Aufnahmen in der Klasse zu machen, wenn die Kinder, die nicht aufgenommen werden, sich still beschäftigen und das Kind, das aufnimmt, den anderen ein (Wink-)Zeichen gibt, wann es die Aufnahmetaste drückt und dann absolute Ruhe sein soll.

Auch Aufnahmen der gesamten Klasse (gegebenenfalls mit  Instrumentalspiel) sind möglich. Man sollte die Kinder dann im Chor aufstellen und mit dem Mikro nahe bei der Gruppe sein, kann bei Bedarf mit der freien Hand gut auch noch dirigieren.

Jede neue Aufnahme wird in einer eigenen Datei gespeichert, denen man dann auch z.B. den Namen des Kindes geben kann, das hier spricht. So können einzelne Dateien bzw. Aufnahmen auch gelöscht und erneut aufgenommen werden.

Nach Drücken der Aufnahmetaste sollte man einen Moment warten. Das, was man in den ersten Sekunden spricht, kann ansonsten nicht aufgenommen sein. Während der Aufnahme muss die Aufnahmetaste gedrückt bleiben.

kommentiert von Petra Wilhelm

Autorin: Kerstin Jebautzke
Verlag: Westermann
ISBN: 3-14-373030-7
Typ: Lern-Spiel-Software; CD-Rom
Systemvoraussetzungen:
Windows 98/2000/XP/Vista/7; Soundkarte; Lautsprecher/Kopfhörer
            
Einsatzmöglichkeiten: Im Unterricht oder auch zu Hause
Zum Erlernen englischer Sprache, als Vertiefung, Festigung aber auch zur Überprüfung der Englischkenntnisse geeignet.

Zu den Spielen:
Auf der CD-ROM befinden sich sechs verschiedene Lernspiele: Bingo, Hangman, Magic Wand, Memorix, Roundabout und Treasure Hunt. Jedes einzelne Spiel besteht noch einmal aus acht verschiedenen Übungsthemen.
Vorteilhaft ist, dass die Spiele recht einfach, bzw. selbsterklärend sind und oftmals den Kindern schon bekannt sind. So finden sich die Kinder schnell eigenständig zurecht und können mit den jeweiligen Spielen beginnen.
In allen Spielen geht es um Bild-Wortzuordnungen. So können die Kinder ihren Wortschatz erweitern, festigen oder auch die Aussprache üben.

In dem Beiheft zu der CD-ROM ist der jeweilige Wortschatz zu den einzelnen Spielen nach den Themengebieten aufgelistet, sodass man als Lehrkraft schnell nachlesen kann, welches Spiel sich z.B. als Festigung innerhalb einer Unterrichtseinheit eignet.  Die Wörter stammen aus ganz unterschiedlichen Themenbereichen, z.B. Farben, Körper, Haus, Kleidung, Tiere oder Essen und Trinken.

Praktisch ist zudem, dass auch die Spieldauer variabel ist und die Wörter durch „native speaker“ vorgesprochen werden. Die Kinder können sich die jeweiligen Wörter beliebig oft vorsprechen lassen.

Hinweis:
Es gibt auch die CD-ROM Lernspielsammlung Pfiffikus Francais,
ISBN: 3-14-373031-5

kommentiert von Iris Kreimer

Autoren: Tina Kresse, Susanne Schurig
Verlag: Mildenberger
ISBN: 978-3-619-19232-4

Einsatzmöglichkeiten:
im Unterricht oder auch zu Hause
Zum Erlernen französischer Sprache und zum Training erlernter französischer Vokabeln geeignet.

Übungsbereiche: Schwerpunkte: Hörverstehen, Leseverstehen
Typ: Lern-Spiel-Software; CD-Rom
Die CD-Rom ist unabhängig von einem Lehrwerk einsetzbar.

Inhaltsangabe:
Folgende Themenbereiche können anhand von acht Spielen geübt werden:
1. In der Schule
2. Haustiere
3. Bauernhoftiere
4. Zootiere
5. Zu Hause
6. Frühstück
7. Obst
8. Gemüse
9. Das Jahr
10. Die Kleidung
11. Mein Körper
12. Meine Spielsachen

Ablauf:
Zunächst erscheint eine Übersicht, auf der jedes Thema anhand eines Bildes dargestellt ist. Die Kinder können sich so für ihr Thema entscheiden und dann in beliebiger Reihenfolge die 8 verschiedenen Spiele zum Training der Vokabeln spielen. Es gibt etwa 8 verschiedene Buttons innerhalb der Spiele, die die Kinder kennen müssen oder deren Bedeutung sie ausprobierend herausfinden können, um sich von Spiel zu Spiel zu bewegen oder z.B. sich die Vokabeln zum Thema zunächst einmal anzuhören.
Es gibt sieben Spiele zum reinen Hörverstehen (z.B. ein genanntes Wort einem von drei Bildern zuordnen), das achte Spiel, das sogenannte „Krönchenspiel“ ist ein Wort-Bild-Memory.

Zusätzliches:
Die Worte, Spielanleitungen bzw. Kommentare werden von Muttersprachlern gesprochen, die somit eine korrekte Nachahmung anregen und das Sprachvorbild der Lehrkraft unterstützen. Leider gibt es keine Übersicht, welches Kind welche Aufgaben wie gut gelöst hat.

Hinweise:
Diese Lernspiel-CD wird auf für Englisch angeboten. Die Bilder sind bis auf wenige Ausnahmen gut zu erkennen und schön gezeichnet, entsprechen den Bildkarten, die im gleichen Verlag als Flashcards in großen Ordnern und darin ebenfalls thematisch geordnet erhältlich sind. 

kommentiert von Petra Wilhelm