Allmählicher Aufbau der Kompetenzen Metrum-, Takt- und Rhythmusempfinden und -darstellung
► Erarbeitung von Metrum/Takt/Rhythmus
Take I | Im (stark verkürzten!) Dreischritt wird die Verinnerlichung eines Rhythmus’ über Imitation aufgebaut: - Metrum tippen und sprechen („bam bam bam bam“), - fortfahren und dabei durch Betonung einen 4/4-Takt verinnerlichen, - dazu Rhythmusbausteine im Imitationsverfahren sprechen |
Take II | Verinnerlichung von Metrum, Takt und Rhythmus durch Sprechen eines Verses und Varianten von Klanggesten. |