Redaktionsgrundsätze & Anträge
Um die Qualität des Bildungsservers sicherzustellen, hat das Pädagogische Landesinstitut in Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium Redaktionsgrundsätze entwickelt, die den inhaltlichen und rechtlichen Rahmen für die Redaktionsarbeit am Bildungsserver abstecken.
Mit ihrer Arbeit am Bildungsserver verpflichten sich Redakteurinnen und Redakteure, die Redaktionsgrundsätze einzuhalten.
Sollten Sie Fragen zu den Redaktionsgrundsätzen oder Anträgen haben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.
Die bundesweit abgestimmten Qualitätskriterien für den Bildungsserver enthalten in komprimierter Form wichtige Hinweise zum Einstellen von Informationen oder Materialien.
Mit den u.a. Formularen können Sie redaktionellen Zugang zum Bildungsserver beantragen.
Wir unterscheiden zwei Arten von Redaktionszugängen:
- Für einen Teilauftritt verantwortliche/r Redakteur/in. Diese Person koordiniert die Redaktionstätigkeiten für einen Teilauftritt des Bildungsservers, verantwortet die Inhalte gemäß §5 TMG und wird hierzu im Impressum mit Kontaktdaten hinterlegt.
- Allgemeiner Redaktionszugang. Diese Personen pflegen Inhalte in Teilauftritten in Absprache mit der/m verantwortlichen Redakteur/in (s.o.) oder der Chefredaktion.
Antrag verantwortlicher Redakteur (pdf)
Antrag verantwortlicher Redakteur (word)