► Improvisieren und Komponieren

Take IImprovisieren
  • Vier Kinder präsentieren vier bereits erarbeitete Rhythmusbausteine, die Gruppe klatscht sie der Reihe nach
  • durch Veränderung der Reihenfolge entsteht ein neues Stück.
Take II-IVKomponieren
Kinder komponieren ein neues Stück, indem sie eine neue Reihenfolge der Rhythmusbausteine bestimmen. Das komponierende Kind gibt den Einsatz zum Klatschen und betätigt sich so als Dirigent.