
repeat oder reset – Social Media neu denken
Jugendliche, die mit ihren Social-Media-Erfahrungen auf offene Ohren stoßen, fühlen sich insgesamt wohler (aktuelle JIMplus-Studie). Dafür bietet der JMT 2026 genügend Raum. Auch zu vielen anderen Themen finden Workshops in den Häusern des SWR, an Schulen oder digital statt (ab Klassenstufe 8).

1. iMedia-Follow-up in einem intensiven Workshop-Format
Eine Woche nach der iMedia fand sich eine kreative Gruppe im ZUKUNFTSLABOR.LERNEN in Koblenz zusammen, um in einem vertiefenden Format gemeinsam produktiv zu werden. Welche Erklärfilm-Formate eignen sich für naturwissenschaftliche Themen? Von der Ideenfindung bis zu ersten Umsetzungsschritten!

© Ronny Schwarz
2. iMedia-Follow-up mit Zukunftsforscher Roger Spindler
Nach einem inspirierenden Impuls über Talente, Toleranz und Technologie in der Bildung wurden in verschiedenen Interaktions- und Gruppenphasen zum Tagungsthema Methoden und Herangehensweisen aus unterschiedlichen Perspektiven praktisch erprobt, die u.a. in einem „Education Vision Board" mündeten.

Kurz erklärt: Die Neuauflagen 2024 und 2025
In drei Kompetenzbereichen wurde der MedienkomP@ss angepasst und erweitert, um den aktuellen Entwicklungen in der digitalen Lebens- und Lernwelt Rechnung zu tragen. In kompakter Form vermitteln wir einen Überblick und einige Unterrichtsideen. Auch 2026 gibt es dazu wieder zahlreiche Fortbildungen!

Kompetenzerwerb auf der Grundlage des MedienkomP@sses
Berufsbildende Schulen können einen eigenen, auf ihre spezifischen Anforderungen angepassten MedienkomP@ss verwenden. Er wurde von einem Fachteam des PL entwickelt und bei der 18.iMedia vorgestellt. Sie haben spezifische Fragen dazu? Treten Sie mit am besten mit dem Team BBS direkt in Kontakt!

Internationaler Aktionstag: Mein Bild – Deine Grenze.
Bildbasierte sexualisierte Gewalt im Netz hat viele Formen und betrifft zunehmend Kinder und Jugendliche. Es braucht daher wirksame Schutzmaßnahmen und eine klare Haltung gegen digitale Grenzverletzungen, den Schutz junger Menschen und die Aufklärung über digitale Grenzverletzungen.