Der Wettbewerb wird jeweils für ein Schuljahr ausgeschrieben. Nach Zulassung der Schule als Teilnehmer, erhalten die betreuenden Lehrkräfte in drei Präsenzveranstaltungen sowie bei individuellen Schulbesuchen durch Beratungskräfte des Pädagogischen Landesinstituts alle notwendigen Inhalte, um mit ihren Teams aus Schülerinnen und Schülern der Klassen 7 - 10 ein Solar-Auto zu bauen, dieses zu optimieren, kreativ zu gestalten und am Ende des Schuljahres an einem Renntag in verschiedenen Läufen gegeneinander anzutreten. Hierbei geht es neben der Geschwindigkeit auch um geschicktes Fahren und beim Langzeitlauf um die effiziente Nutzung der Solarenergie in Kombination mit einer geschickten Fahrstrategie. Die Fahrzeuge auf Basis eines Baukastensystems (welches die Sicherheit bezüglich Lenkung und Bremsen sicherstellt), folgen in ihrem Aufbau aber ganz individuellen Konzepten und werden auch bezüglich ihrer Kreativität bewertet.

In den Folgejahren soll es neben dieser beschriebenen Klasse noch eine „Offene Klasse“ geben, die separat gewertet wird. Diese Klasse ist gedacht für Fahrzeuge, bei denen Teams, die bereits erfolgreich an der SCC teilgenommen haben, mit eigenen Konzepten antreten können. Dies können sowohl Weiterentwicklungen der Autos, aber auch komplett eigen konstruierte Fahrzeuge sein. Mit dieser Klasse soll ein Anreiz für die Entwickler und Ingenieure von Morgen geschaffen werden.