Das Fachseminar soll unter Berücksichtigung neuer fachdidaktischer Erkenntnisse und veränderter gesellschaftlicher Bedingungen eine auf persönliche Entfaltung gerichtete umfassende ästhetische Bildung vermitteln. Auf der Basis des Teilrahmenplans Kunst für die Grundschulen in Rheinland-Pfalz werden neben den darin ausgewiesenen Kompetenzen der Erwerb grundlegender Schlüsselqualifikationen sowie fächerverbindendes und handlungsorientiertes Arbeiten angestrebt.
Die Annäherung an Kunstwerke als Gegenstand schulspezifischer Kunstpädagogik und die daraus resultierenden ästhetischen Prozesse in Rezeption, Produktion und Reflexion bilden einen wichtigen Schwerpunkt in der Ausbildung und werden durch die museumspädagogische Arbeit nahe liegender Museen und Galerien sinnvoll ergänzt. Gemäß der geltenden Landesverordnung über die Ausbildung und Zweite Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen werden die Anwärterinnen und Anwärter auf theoretischer Grundlage schulpraktisch ausgebildet.