Gendersensible MINT-Bildung bedeutet, Lernende individuell zu fördern, unabhängig vom biologischen oder sozialen Geschlecht. Dazu gehört, Stereotype zu erkennen und bewusst mit ihnen umzugehen.

Auf dem Schulcampus RLP befinden sich Broschüren und Hintergrundinformationen, die sich für die Vertiefung des Themas eignen. Daneben gibt es auch Hinweise und Links zu Materialien, die für den Einsatz direkt im Unterricht und im erweiterten schulischen Bereich eingesetzt werden können.