Wir streben an, unsere Referendarinnen und Referendare individuell zu fördern und zu eigenständigen Lehrerpersönlichkeiten auszubilden, damit sie ihre Begeisterung für das Fach Biologie an die Schülerinnen und Schüler weitergeben.

Im fachdidaktischen Seminar Biologie legen wir großen Wert auf die Förderung der fachdidaktischen und fachmethodischen Kompetenzen unserer Anwärterinnen und Anwärter. Basierend auf den Bildungsstandards, Lehrplänen und Ausbildungslinien ist es unser Ziel, Sie bestmöglich auf die Herausforderungen des Lehrerberufs vorzubereiten. Wir erarbeiten mit Ihnen die Grundlagen der Biologiedidaktik und -methodik an praxisnahen Beispielen, wobei die Wissenschaftspropädeutik, die Problem- und Kompetenzorientierung sowie der Kontextbezug im Mittelpunkt stehen.

In diesen Fachsitzungen vermitteln wir Ihnen zentrale und praxisnahe Inhalte wie z.B.

• Grundlagen: Stunden- und Reihenplanung, didaktische und methodische Prinzipien, Stundeneinstiege etc.
• Fachmethoden der Erkenntnisgewinnung: Experimentieren, Mikroskopieren, Modelleinsatz im Biologieunterricht, Naturbeobachtungen
• Gymnasialer Oberstufenunterricht: Abitur, Konzeption und Korrektur von Kursarbeiten
• Einsatz digitaler Medien und Künstlicher Intelligenz: Gestaltung moderner Lernumgebungen im Biologieunterricht
• außerschulische Lernorte: Exkursionen zum Speyerbach (Gewässergütebestimmung, Saprobienindex) sowie zur Brauerei (alkoholische Gärung)
• Interdisziplinärer Unterricht: Nawi, Chemie im Biologieunterricht, BNE…