Im Fachseminar Chemie bauen wir auf den fachlichen Kenntnissen auf, die Sie im universitären Umfeld bereits erworben haben. Ziel der Ausbildung ist es, mit Blick auf die Anforderungen eines modernen, kompetenzorientierten Chemieunterrichts, diese Kenntnisse in eine professionelle Unterrichtspraxis zu überführen. Im Mittelpunkt steht dabei der Unterricht selbst, welcher die Schülerinnen und Schüler als aktive und selbstständig entdeckende Lernende ernst nimmt. Sie sollen chemische Phänomene nicht nur beobachten, sondern durch gezielte Impulse und offene Fragestellungen eigenständig verstehen und deuten lernen.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der Einführung in die Formelsprache unseres Faches, die nicht isoliert, sondern stets transparent, kontextbezogen und handlungsorientiert vermittelt werden soll. Nur so werden Fachinhalte greifbar und für die Lernenden nachvollziehbar. Problem- und lösungsorientierte Unterrichtsformen fördern darüber hinaus ein tiefes Verständnis chemischer Zusammenhänge.

Experimente und Modelle nehmen ebenfalls eine zentrale Rolle ein – sowohl als Mittel zur Erkenntnisgewinnung als auch zur Förderung der Motivation. Sie werden entsprechend der geltenden Sicherheitsvorschriften didaktisch sinnvoll eingebettet, variantenreich eingesetzt und reflektiert. Ihr gezielter Einsatz trägt wesentlich zu einer lernwirksamen Unterrichtsatmosphäre bei, in der das Fach Chemie als spannend, bedeutsam und verstehbar erlebt werden kann.

Das Fachseminar vermittelt somit nicht nur fachliches und fachdidaktisches Wissen, sondern befähigt Sie als angehende Lehrkräfte, einen zeitgemäßen und schülerorientierten Chemieunterricht zu gestalten, der zum forschenden Lernen anregt und nachhaltige Lernprozesse ermöglicht.

Beispielhafte Themen sind:

• Experimente
• Modelle
• Fachsprache
• Was ist moderner Chemieunterricht?
• BNE im Fach Chemie
• KI Unterstützung im Chemieunterricht