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Man muss im Klassenzimmer seinen eigenen Weg finden. Man muss seinen eigenen Stil, seine eigenen Methoden entwickeln. Man muss die Wahrheit sagen, sonst wird man ertappt.

Im Fachseminar Physik wird eine möglichst praxisnahe Ausbildung angestrebt, um angehenden Lehrkräften die fachlichen, didaktischen und methodischen Grundlagen für einen zeitgemäßen Physikunterricht mitzugeben. Von zentraler Bedeutung sind dabei Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht, wobei insbesondere die Reflexion die Basis für die Entwicklung des Unterrichts auch über den Vorbereitungsdienst hinaus bildet. Dabei ist es wichtig, das universitäre Fachwissen unter didaktischen Aspekten neu zu sortieren und unter Berücksichtigung der eigenen Stärken und Schwächen eine individuell passende Rolle als Lehrkraft zu finden und authentisch zu vertreten.

Inhalte der Fachseminare u. a.:

• Betrachtung verschiedener Teilgebiete unter dem Blickwinkel physikalischer Basiskonzepte
• Einsatz analoger und digitaler Medien
• Einblick in das Fach Naturwissenschaften in der Orientierungsstufe
• Zugänge zu verschiedenen Bereichen der modernen Physik
• Leistungsbewertung und Aufgabenkonzeption