Das Ziel der Ausbildung am Studienseminar ist gem. LVO vom 03.01.2012 die Professionalisierung der Anwärterinnen und Anwärter, die „auf der Grundlage ihres Studiums mit Theorie und Praxis der Erziehung und des Unterrichts allgemein und ihrer jeweiligen Ausbildungsfächer so vertraut gemacht werden, dass sie zu selbstständiger Arbeit in dem jeweiligen Lehramt fähig sind. Reflexions-, Diagnose-, Beratungs- und Kooperationskompetenz sowie Innovationsbereitschaft sind im Hinblick auf dieses Ziel in besonderer Weise zu fördern.“ (LVO, §1 (2))

Dabei streben wir an, den Anwärterinnen und Anwärtern in Selbstverantwortung vielfältige Erprobungsmöglichkeiten zu bieten und sie konstruktiv zu begleiten.

Auf der Grundlage der Vorerfahrungen aus dem Universitätsstudium, den Praktika und weiteren Erfahrungsbereichen unterstützen wir die Entwicklung der für den Lehrerberuf benötigten vielfältigen Kompetenzen.

Die Grundsätze unserer Ausbildung gelten sinngemäß auch für alle anderen von uns betreuten Lehrkräfte in Ausbildungsgängen wie Seiteneinstieg, EU-Anpassungslehrgang oder Professionalisierungsmaßnahme.

Die Anwärtinnen und Anwärter erwerben anschlussfähiges Handlungswissen für eine lebenslange Berufspraxis.