Das Pädagogische Landesinstitut Rheinland-Pfalz hat erfolgreich 100 Lehrkräfte qualifiziert, um Deutsch als Zweitsprache (DaZ) zu unterrichten. Die Lehrkräfte durchliefen in drei Gruppen erstmalig die 2024 entwickelte neue Online-Qualifizierung für DaZ. Die Maßnahme endete am 07.05.2025 mit einer Abschlusstagung und Zertifikatsübergabe am Standort Speyer. 

Die qualifizierten Lehrkräfte sind unter anderem in der Lage, Intensivkurse in…

Im Regionalen Kompetenzzentrum Mitte trafen sich 22 Trainerinnen und Trainer des Programms Scaling Teacher Training (STT). Dort erhielten sie einen Überblick zu den aktuellen Neuerungen des Betriebssystems iOS. Im Fokus standen dabei die Fragen: Wie kann KI im Unterricht eingesetzt werden? Wie kann KI im Bildungsbereich gemanagt werden? Wie werden die Daten geschützt?

Diese regelmäßigen Qualifizierungsveranstaltungen sorgen dafür, dass…

TikTok ist ein Spielfeld für die Beeinflussung vieler junger Menschen – auch von rechts und antifeministischen Strömungen. Als eine der einflussreichsten Plattformen für junge Zielgruppen bietet TikTok neben kreativem Content und viralen Trends auch eine Bühne für Personen, die gezielt ideologische Botschaften verbreiten wollen. Im Workshop analysieren wir, wie Algorithmen, Trends und Memes zur Einflussnahme genutzt werden. Welche…

Unter dem Motto „Öffentlichkeitsarbeit im digitalen Wandel“ fand die Dienstbesprechung der Leitungen der kommunalen Medienzentren Rheinland-Pfalz in Heimersheim, Landkreis Bad Neuenahr-Ahrweiler, statt. Gastgeberinnen waren die Leiterinnen des Kreismedienzentrums Daniela Gedenk und Nina Roßmann.

Zum Auftakt würdigte Landrätin Cornelia Weigand den erfolgreichen Wiederaufbau des während der Ahrflut komplett zerstörten kommunalen…

Am 06. März 2025 fand am Regionalen Kompetenzzentrum Mitte die Großveranstaltung Interaktive Tafeln, Panels und Displays in der Schule in Rockenhausen statt.

Dabei wurden in einem ersten Aufschlag die Leitungen der Kommunalen Medienzentren und die Mitarbeiter der Regionalen Kompetenzzentren durch die Boardhersteller und ihre Fachhandelspartner in den neuen im Rahmenvertrag verhandelten digitalen Boards geschult. Außerdem stellte das…

Das Programm „make.code.create – das RoboLabProjekt“ zielt darauf, schulischen Lerngruppen von der Grundschule bis zur Sekundarstufe I einen Raum für das Experimentieren mit Digitaltechnologie vor Ort zu eröffnen. Lernende können so die Funktionsweisen und grundlegenden Prinzipien der digitalen Welt kennen und verstehen lernen.

Im Mittelpunkt steht die nachhaltige Förderung von Schülerinnen und Schülern zur Entwicklung eines…