Das Fachseminar Sozialkunde nimmt die Planung und Durchführung von Unterricht sowie die systematische Reflexion des eigenen und fremden Unterrichts auf der Grundlage fachdidaktischer Konzeptionen in den Fokus. Zu den zentralen Aufgaben im Fachseminar gehört auch die Vermittlung von fachmethodischen Aspekten, die in Unterrichtsmitschauen und Unterrichtsbesuchen erprobt und danach reflektiert werden.

Neben den Veranstaltungen zu den grundsätzlichen Aspekten der Unterrichtsplanung in Sozialkunde gehören auch die Beschäftigung mit aktuellen Themen ins Programm, deren Umsetzung diskutiert und geübt wird.

Unter anderem geht es um folgende Themengebiete:

• Aufbau einer Unterrichtsstunde und Unterrichtsreihe
• Fachdidaktische Prinzipien
• Karikaturen, Textarbeit, Graphiken, Statistiken, politische Urteilsbildung
• Anfangsunterricht, Grund- und Leistungskurse
• Mikro- und Makromethoden
• Interaktive Medien und Internet
• Ökonomische Bildung als Teil des Politikunterrichts