Im Fachseminar Deutsch werden Kernfragen der fachdidaktischen und unterrichtsmethodischen Arbeit theoriegestützt und praxisnah behandelt. Dabei zielt die Ausbildung auf eine Unterstützung und Begleitung der Referendarinnen und Referendare zu einer sicheren sowie eigenständigen Planung, Gestaltung und Reflexion von Unterricht in den einzelnen Kompetenzbereichen des Faches Deutsch.

Entsprechend werden neben übergreifenden Fragestellungen vor allem diese Kompetenzbereiche auf der Grundlage der Bildungsstandards, der Lehrpläne und der Ausbildungslinien für das Fach „Deutsch“ in den Fachsitzungen vielfältig abgebildet. So beispielsweise durch die folgenden Themengebiete:

• Halbjahres- und Reihenplanung
• Mündliche Kommunikation im Deutschunterricht
• Konzeption und Korrektur einer Klassen- /Kursarbeit
• Schreiberziehung
• Lyrik
• Roman
• Drama
• Rechtschreib- und Grammatikunterricht
• Handlungs- und Produktionsorientierung
• Szenisches Interpretieren
• Rhetorik - Lernaufgaben
• u.v.m.