Mit einpflanzbaren Grußkarten hat das IW JUNIOR Unternehmen "Blooming Wishes“ der BBS Wirtschaft Trier beim Landesentscheid der IW JUNIOR gGmbH in Koblenz den Titel gewonnen. "Blooming Wishes“ vertritt Rheinland-Pfalz im Juni 2025 beim Bundeswettbewerb in Köln, wenn Deutschlands beste Schülerfirma gekürt wird.

Für das Schuljahr 2025/2026 als Pilotphase können sich ab sofort weiterführende Schulen (ab der fünften Klasse) als ZDF-Partnerschule bewerben und sich das ZDF an ihre Schule holen. Damit startet die Bildungsinitiative "ZDF goes Schule" den direkten Austausch mit Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften.​​​​​​​ 

Die Jury des Deutschen Schulpreises hat die 20 TOP-Bewerberschulen bundesweit bekannt geben. Zu diesen Schulen zählt, als einzige Berufsbildende Schule bundesweit, auch die BBS 1 in Mainz.

Vom 14. Mai bis 16. September tourt die MS Wissenschaft durch 29 Städte in Deutschland.

Der PAUL Award ist ein Nachwuchswettbewerb für junge Menschen zwischen 15 und 25 Jahren, die sich kreativ mit einer technischen Aufgabenstellung aus der Welt der Elektronik auseinandersetzen wollen.

Die feierliche Verleihung des Europapreises 2025 hat am 1. April im Festsaal der Staatskanzlei Rheinland-Pfalz stattgefunden. Der diesjährige Wettbewerb stand unter dem Motto „Europa im Fokus – mit europäischem Blick durch Rheinland-Pfalz“.

Wo begegnet Vielfalt Kindern und Jugendlichen im Alltag? Wann ist sie Inspiration oder Bereicherung? Wo wünschen sich junge Menschen mehr, wo weniger Unterschiede? Und warum? Teilnehmen können alle Kinder und Jugendliche, die Lust haben diese Fragen kreativ zu beantworten.

Carina Steffes, BBS des Landkreises Ahrweiler, wurde am 31. März 2025 in Berlin mit dem "Deutschen Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ 2024“ ausgezeichnet.

2025 ist die die MS Experimenta im Südosten Deutschlands unterwegs.

"Politik-Staat-Gesellschaft – Eine ausgezeichnete Arbeit“ – so lautet der Titel des Landesschülerwettbewerbs Rheinland-Pfalz der Peter-Altmeier-Gesellschaft für herausragende Facharbeiten und Besondere Lernleistungen in den gemeinschaftskundlichen Fächern.