Lese-Kompass – Praxiskonzepte zur Demokratieförderung
Wie können Kinder demokratische Werte im Alltag erleben und selbst mitgestalten? Der Lese-Kompass des Borromäusvereins verbindet Kinderliteratur mit praktischer Demokratieförderung und zeigt wie die Themen: Frieden, Freiheit, Toleranz, Vielfalt und ein respektvolles Miteinander kindgerecht vermittelt werden können.
Im Mittelpunkt stehen ausgewählte Kinderbücher, die dazu anregen, unterschiedliche Perspektiven kennenzulernen, eigene Gedanken und Gefühle auszudrücken, miteinander ins Gespräch zu kommen und soziale Kompetenzen zu stärken. Die dazugehörigen Praxiskonzepte bieten konkrete und gut umsetzbare Ideen für den Einsatz in Schule, Bücherei und pädagogischer Arbeit.
Der Lese-Kompass versteht Literatur als Ausgangspunkt für gemeinsames Nachdenken, Austausch und aktives Gestalten. So wird Demokratie nicht nur erklärt, sondern im alltäglichen Miteinander erfahrbar.
Die empfehlenswerte Sammlung für die literaturpädagogische Arbeit mit Grundschulkindern und die Verbindung von Leseförderung und Demokratieförderung findet sich kostenlos hier als pdf.