In diesem interaktiven Workshop erfahren Lehrkräfte, wie KI-gestützte Chatbots gezielt im DaZ-Unterricht (Deutsch als Zweitsprache) eingesetzt werden können. Wir zeigen praxisnahe Einsatzmöglichkeiten, erprobte Methoden und hilfreiche KI-Chatbots zur Unterstützung von Sprachlernprozessen. Die Teilnehmenden erfahren etwas über die Entstehung der Chatbots im Rahmen einer Pilotstudie der RPTU und des DFKI und können sie selbst ausprobieren. In einem anschließenden Austausch werden weitere Ideen und Szenarien besprochen.
Zielgruppe: FÖS, RS+, GY, IGS, Sek I
Nadim Kabbani - Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz