Der Arbeitsauftrag des Staatlichen Studienseminars ist unlösbar verbunden mit den sich stetig verändernden Anforderungen der Gesellschaft an eine gute Schule, in der hoch qualifizierte und dauerhaft engagierte Lehrkräfte während ihres gesamten Berufslebens stets den Erziehungs- und Bildungsauftrag der Schule professionell erfüllen müssen.

Die Ausbildung in unserem Seminar zielt deshalb insbesondere darauf ab,

• die vor Eintritt in das Studienseminar erworbene Kenntnisse, Fähigkeiten und Begabungen bewusst zu machen, Anleitung und Hilfe zu deren Weiterentwicklung und Vertiefung zu geben und zugleich die sachbezogene Selbst- und Fremdeinschätzung zu stärken,
• nach den Vorgaben von Lehr- und Arbeitsplänen und unter Beachtung der fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Erfordernisse die Inhalte, die Denk- und die Arbeitsweisen des Faches sachlich richtig und wirkungsvoll zu vermitteln,
• an die Erfüllung der Hauptaufgaben der Lehrkraft (Unterrichten, Erziehen, Beurteilen, Beraten, Verwalten und Innovieren) im System Schule heranzuführen, diese im Bewusstsein der persönlichen Verpflichtungen als Lehrer einzuüben und zu einem festen Bestandteil des eigenen Rollenverständnisses werden zu lassen,
• fächerübergreifende Zusammenhänge zu erfassen und die Vernetzungen des Denkens zu fördern,
• Selbst- und Fremdbeurteilungen als normenorientierte Einschätzungshilfe und lernpsychologische Verstärkung zu begreifen, die auf dem Hintergrund eines positiven Menschenbildes eine dauerhafte Arbeitsbereitschaft und Motivation bewirken kann,
• soziale Erfahrungen, Formen der Kommunikation, der Konfliktlösung und der Kooperation bewusst wahrzunehmen, zu reflektieren und gezielt einzusetzen,
• den Umgang mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien einzuüben, kritisch zu reflektieren und zu einem festen Bestandteil im eigenen Berufsfeld werden zu lassen.

Das Kollegium des
Staatlichen Studienseminars
für das Lehramt an Realschulen plus
Neuwied