Fortbildungen - Termine 2026
Zielgruppe: Lehrkräfte, die selbst VR ausprobieren, testen und in ihren Unterricht integrieren möchten
Interessant für die Fächer: Geschichte, Englisch, Deutsch, Kunst, u.a.
Ort: Pädagogisches Landesinstitut Koblenz, Medienwerkstatt
Anmeldung: Mit Klick auf die Veranstaltungsnummer erfolgt die Weiterleitung zur entsprechenden Seite auf fortbildung.online
04.03.2026: Veranstaltungsnummer 26D1040010
06.05.2026: Veranstaltungsnummer 26D1040011
10.06.2026: Veranstaltungsnummer 26D1040012
INHALT: Der Einsatz von Hardware, die ein immersives Abtauchen in unterrichtsbegleitende oder unterrichtsstützende Inhalte ermöglicht, eröffnet Lehrkräften völlig neue Lernerlebnisse. Das Pädagogische Landesinstitut Rheinland-Pfalz bietet hierzu die Möglichkeit, die entsprechende Ausrüstung auszuleihen. Die Veranstaltung ist für Lehrkräfte, die VR in ihren Unterricht einbauen möchten. Dafür ist die Kofferlösung von ViL gedacht. Die Teilnahme an dieser Veranstaltung ist für das Ausleihen des Koffers verpflichtend.
Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die den Einsatz von Virtuellen Realitäten kennenlernen und selbst ausprobieren möchten.
Ziele der Fortbildung sind neben der Handhabung der Hardware:
1.) Vorstellung der Brillen, des Koffers und des Handlings der Technik
2.) Eigenes Erleben der virtuellen Welten und Handhabung von Headset und Controller
3.) Vorstellen von Applikationen für verschiedene Fächer und Altersstufen
4.) Erstellung einer eigenen Playlist mit Auswahl eigener Anwendungen für den späteren Einsatz an der eigenen Schule
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Fortbildung werden gebeten, ein eigenes Laptop oder Tablet mitzubringen
Zielgruppe: Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe inkl. Förderschulen und nimmt Bezug auf die gesellschafts- und naturwissenschaftlichen Fachbereiche.
Anmeldung: Fortbildung-Online, Veranstaltungsnummer: 26D1010004
Inhalt: Das Filme die Welt nicht abbilden, ist uns allen bewusst. Doch wie wird welcher Teil der Welt dargestellt?
Welche kolonialen Kontinuitäten werden in Szene gesetzt und wie erkennt man sie? Gemeinsam beleuchten wir die Aussagekraft filmischer Gestaltungsmittel anhand von Filmsequenzen und analysieren, welche Informationen sie transportieren. Wir lernen Filme analytisch zu betrachten und mit reflektierendem Blick in den Unterricht zu integrieren.
Im Workshop werden zunächst die Stilmittel des Filmemachens vorgestellt und anhand verschiedener Ausschnitte nachgezeichnet.
Welche Wirkung entfaltet sich auf die dargestellten Orte und Menschen?
Danach wird in Gruppen aktiv analysiert, interpretiert und hinterfragt. Wie kann der Blick auf die Welt im Unterricht dekolonial gestaltet werden? Mit Hilfe von Filmen und der Filmanalysen ist das möglich. Es ist das Ziel, Filme gemeinsam mit den Lernenden kritisch und vielschichtig (in Inhalt und Form) zu hinterfragen.
Referent: Dennis Leick ist Bildungsreferent für nachhaltige Entwicklung und digitales Lernen. Nach eigener Lehrtätigkeit und Aktionen im künstlerischen und musikalischen Bereich ist er als Referent für den Weltladen-Dachverband und für die SchulKinoWochen tätig.
Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer in Sek. I und Sek. II, schulartübergreifend
für die Fächer: Gesellschaftslehre, Religion, Ethik
Anmeldung: Klick auf die Veranstaltungsnummer: 26D1010005 leitet weiter zu fortbildung.online
Der Inhalt: Unsicherheiten, Ängste, Krisen - Kinder und Jugendlichen sehen heute mehr denn je in eine ungewisse Zukunft. Eine Belastung die, in Verbindung mit persönlichen Krisen, nach Auswegen und Lösungen suchen lässt. Filme und ihre Geschichten können diese Situation spiegeln oder auch überhöhen. So werden Stellvertreterdiskussionen ermöglich, mit emotionaler Bindung, aber ohne einen persönlichen Bezug. Figuren und ihre Weltbilder die klare und eindimensionale Erklärungen anbieten, aber häufiger auch antidemokratisch geprägt sind, werden so zu Gesprächsanlässen.
Sich herausfordernden Diskussionen entgegenzustellen ist Teil der Demokratiebildung und fordert uns alle auf!
In dieser Fortbildung zeigen wir mit Hilfe von Filmausschnitten, wie Wege in den Extremismus aussehen könn(t)en und stellen Möglichkeiten zur Demokratiebildung und Extremismusprävention in Rheinland-Pfalz vor.
Die Referenten: Ronny Hollstein (Demokratiebildung sowie Gewalt-und Extremismusprävention) & Manuel Föhl (Filmbildung).