Im Rahmen der Podcastreihe „Hörschnäges“, einem gemeinsamen Projekt der Universität Trier in Kooperation mit dem Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz und unter Mitwirkung des Polizeipräsidiums Trier, ist die Folge „Das ‚lustige‘ Foto von Newel“ entstanden. Anhand eines lebensnahen Beispiels wird gezeigt, wie schnell ein scheinbar harmloses Bild in einer Chatgruppe zu einer belastenden Situation werden kann – mit möglichen…

Schon in der Grundschule sollen alle Kinder die Möglichkeit erhalten, Demokratie zu leben und so zu aktiven Mitgliedern unserer Gesellschaft heranzuwachsen. Das ist seit der Schulgesetznovelle 2020 auch in der Grundschule verbindlich. Die Handreichung "Demokratiebildung in der Grundschule" gibt dazu gleichermaßen einen theoretischen Überblick als auch vielfältige exemplarische und praxiserprobte Hinweise und Unterrichtsideen.

Das Deutsche Schulbarometer zeigt, wie stark Überforderung, Langeweile und Mobbing den Schulalltag prägen. Gleichzeitig wird deutlich: Unterstützung durch Lehrkräfte und ein positives Klassenklima können das Wohlbefinden spürbar verbessern.

Die digitale Fachtagung am 15.04.2026 (14:30–17:00 Uhr) bietet einen Überblick über Beratungsangebote in Rheinland-Pfalz zu Diskriminierung, Rassismus, Antisemitismus und digitaler Gewalt. Sie richtet sich an schulische Akteurinnen und Akteure sowie interessierte Schülerinnen und Schüler und vermittelt fachliche Impulse, Vernetzungsmöglichkeiten und konkrete Unterstützungsansätze für Schulen und Betroffene.

Im Februar 2026 hatten Schülerinnen und Schüler aus Rheinland-Pfalz eine Woche lang die Möglichkeit, der Zeitzeugin und Holocaust-Überlebenden Henriette Kretz zu begegnen, die ihre Geschichte mit ihnen teilte. Henriette Kretz war dafür mit über neunzig Jahren auf Einladung des Ministeriums für Bildung und des Pädagogischen Landesinstituts aus Antwerpen angereist.

Schulen, die 2026 eine Gedenkstättenfahrt nach Mittel- oder Osteuropa planen – etwa zum Staatlichen Museum Auschwitz-Birkenau oder zur Gedenkstätte Terezín – können hierfür finanzielle Unterstützung beantragen. Das Internationale Bildungs- und Begegnungswerk Dortmund sowie das Land Rheinland-Pfalz stellen entsprechende Fördermittel bereit. Bitte Fristen und Antragsmodalitäten beachten.

Der Deutsche Bundestag lädt Jugendliche zwischen 12 und 25 Jahren ein, ihre Erfahrungen aus der Corona-Pandemie zu teilen. Die Beiträge fließen in die parlamentarische Aufarbeitung ein und helfen, Lehren für zukünftige Krisen zu ziehen. Lehrkräfte sind eingeladen, interessierte Schülerinnen und Schüler auf diese Beteiligungsmöglichkeit aufmerksam zu machen.

Alle Informationen rund um schulische Gedenkarbeit und Zeitzeugenbegegnungen finden sich jetzt online kompakt zusammengefasst.

#bindabei – Deine Ideen für Demokratie, Europa und Erinnerung! Kinder und Jugendliche aus Rheinland-Pfalz können wieder beim Wettbewerb #bindabei 2025/26 ihre Projekte einreichen – zu den Themen Demokratie, Europa und neue Erinnerungsorte. Kreativität ist gefragt: Ob Text, Bild, Video oder Aktion – jede Idee zählt! Die Gewinner:innen werden am 19. Mai 2026 im Mainzer Landtag ausgezeichnet.

Wie erkennen wir verlässliche Informationen – und wie schützen wir unsere Demokratie vor Desinformation und Hass? Die ARD und die Volkshochschulen laden zur digitalen Reihe „Faktensicher für Demokratie“ ein: Acht Online-Veranstaltungen zwischen Oktober 2025 und Januar 2026 zeigen, wie Medienkompetenz unsere Gesellschaft stärkt. Machen Sie mit und diskutieren Sie mit Expertinnen und Experten über die Bedeutung von Fakten in Zeiten von KI…