Unterrichtsentwicklung
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Angebote zur Unterrichtsentwicklung
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Lernhaus BBS 1 LIVE: Agile Bildung erleben
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→ Steckbrief: Berufsbildende Schule 1 Mainz
Wahlpflichtfach "Digitale Bildung"
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→ Steckbrief: BBS Gestaltung und Technik Trier
Jahrgangsgemischtes Lernen in Lernhäusern
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→ Steckbrief: GS Friedrichstrasse Wittlich
FreiDay - KOM-Unterricht (Kommunikations- und Methodenlernen)
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- FreiDay
- KOM-Unterricht (Kommunikations- und Methodenlernen) mit dem Programm „Erwachsen werden“ von Lions Quest
→ Steckbrief: RS+ Martinusschule Lahnstein
S.T.A.R.K. fürs Leben – ein Konzept für das personalisierte Lernen
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→ Steckbrief: IGS Salmtal
Operative Technikdidaktik in multiplen Lehr-Lernarrangements
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→ Steckbrief: BBS Balthasar-Neumann-Technikum Trier
Multimediale Lesenacht | LearningView – ein digitaler Baukasten | AR (Augmented Reality) und VR (Virtual Reality) im Unterricht | Grundwortschatz goes Actionbound
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- Multimediale Lesenacht
- LearningView – ein digitaler Baukasten
- AR (Augmented Reality) und VR (Virtual Reality) im Unterricht
- Grundwortschatz goes Actionbound
→ Steckbrief: Grundschule Sankt Johannes Erpel
Jahrgangsgemischtes Lernen
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→ Steckbrief: Georg-Meistermann-Grundschule Wittlich
Jahrgangsmischung
Lern(T)raum LEBEN
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→ Steckbrief: Geschwister-Scholl-Grundschule Wallhausen
Umgang mit Heterogenität
Umgang mit Heterogenität
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→ Steckbrief: IGS An den Rheinauen Oppenheim
Der Raum als dritter Pädagoge
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→ Steckbrief: Pfrimmtal-Realschule plus Worms
Lernen in sinnstiftenden Zusammenhängen (LisZy)
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→ Steckbrief: Gymnasium Mainz-Mombach
Offenes Lernen in erweiterten Lernräumen
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→ Steckbrief: Sebastian-Münster-Gymnasium Ingelheim
Besondere Lernleistungen im Ganztag | Personalisiertes Lernen | Kooperatives Lernen
Kooperation im Kollegium | Selbstgesteuertes Lernen
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→ Steckbrief IGS Landau
Inklusive Schule
Eigenverantwortliches Arbeiten von Anfang an
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→ Steckbrief Grundschule Süd Landau
Umgang mit Heterogenität | Digitale Medien
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→ Steckbrief: Grundschule am Königsberg Wolfstein
Sprachfördernde Rituale | Laut-Handzeichen
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→ Steckbrief: Schule am Rothenberg FöS Sprache Hachenburg
Individuelle Förderung
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→ Steckbrief: Hans-Zulliger-Schule FöS Lernen Koblenz
Individuelle Förderung, Montessori-Materialien
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→ Steckbrief: Matzenbergschule FöS Lernen und Sprache Pirmasens
Fächerübergreifendes Lernen
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→ Steckbrief: Raiffeisen-Campus, Gymnasium Dernbach
Interaktive Whiteboards und iPads
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→ Steckbrief: Grundschule Gutenberg-Schule Dierdorf
Digitale Tafeln, Dokumentenkameras und iPads
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→ Steckbrief: BBS Wirtschaft II Ludwigshafen
Classroom Management (Schemapädagogik)
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→ Steckbrief: Anna-Freud Schule – BBS Sozialwesen, Gesundheit, Hauswirtschaft Ludwigshafen
Inklusive Pädagogik: zielgleich, zieldifferent
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→ Steckbrief: Clara-Viebig-Realschule plus Wittlich
Arbeiten in Jahrgangsteams
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→ Steckbrief: Paul-Schneider-Realschule plus Sohren-Büchenbeuren
Gemeinsam Schule und Unterricht entwickeln | Inklusive Pädagogik | Teamstrukturen
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- Gemeinsam Schule und Unterricht entwickeln
- Inklusive Pädagogik
- Individuelle Förderung
- Individuelle Leistungsrückmeldung
- Teamstrukturen
→ Steckbrief Brüder-Grimm Grundschule Ingelheim
Inklusion in der Lehrkräfteausbildung | Mit Hör- und Sehbeeinträchtigung bis zum Abitur | Wie kann Inklusion gelingen? | Nachteilsausgleich | Inklusiver Sportunterricht
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- Inklusion in der Lehrkräfteausbildung
- Mit Hör- und Sehbeeinträchtigung bis zum Abitur
- Wie kann Inklusion gelingen?
- Nachteilsausgleich
- Inklusiver Sportunterricht
→ zur Steckbrief-Seite: Wilhelm-Remy-Gymnasium Bendorf
Tiergestützte Pädagogik
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→ Steckbrief: Konrad-Adenauer-Realschule plus Vallendar
Weitere Informationen zum Thema
- Unterrichtsentwicklung als Themenfeld im pädagogischen Beratungssystem