Einrichtung von Familiengrundschulzentren in Rheinland-Pfalz
„FamOS - Familiengrundschulzentren als multiprofessionelle Orte in der Schule“
Rheinland-Pfalz erprobt im Modellprojekt „FamOS - Familiengrundschulzentren als multiprofessionelle Orte in der Schule“ in Kooperation mit der Wübben Stiftung Bildung seit 2023 in Koblenz, Wittlich und Ludwigshafen die Einrichtung von Familiengrundschulzentren. Im Rahmen des Startchancen-Programms kann nun die Errichtung an weiteren Orten ermöglicht werden - sowohl an Startchancen-Schulen wie auch an weiteren Schulen in herausfordernder Lage, die nicht am Startchancen-Programm teilnehmen.
Familiengrundschulzentren im Überblick
Familiengrundschulzentren sind Ort der Begegnung, Beratung und Bildung für Kinder und ihre Familien. Sie fördern die Bildungsbiografie der Kinder und unterstützen die Einbindung der Schule in den Sozialraum. Als zentraler Knotenpunkt bringen sie die unterschiedlichen Systeme zusammen und schaffen Synergien. Schule wird zum Lern- und Lebensraum, in dem niedrigschwellige Unterstützungsmaßnahmen gebündelt werden können. Dies fördert insbe-sondere die Integration von Familien aus sozio-ökonomisch benachteiligten Verhältnissen und mit Migrationshintergrund.
Das Familiengrundschulzentrum besteht aus einer Koordinationsstelle in der jeweiligen Schule (~ 50% Stelle) sowie einer kommunalen Koordination, die i.d.R. die Familiengrundschulzentren von 3-4 Schulen unterstützt .
Das Familiengrundschulzentrum im Schulalltag
Die schulische Koordination
- plant und organisiert konkrete, bedarfsgerechte Angebote für Schülerinnen und Schüler und deren Eltern
- entwickelt Beteiligungsformate für Eltern und Familien
- vernetzt die Schule mit externen Partnern
- übernimmt eine Lotsenfunktion
- übernimmt die statistische Erfassung und wirkt bei der Qualitätskontrolle mit
- stimmt sich mit der Schulsozialarbeit, schulischen Steuergruppen und Teams ab.
- stimmt mit kommunaler Koordination Angebote ab.
Familiengrundschulzentren im Startchancen-Programm
Die Familiengrundschulzentren fokussieren in ihrer Anlage bereits zahlreiche Ziele des Startchancen-Programms. Familiengrundschulzentren
- adressieren Kinder strukturell benachteiligter Herkunft
- stärken Kinder in der Kompetenzentwicklung
- fördern die Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus
- ermöglichen eine echte Partizipation von Eltern, für die Beteiligung mit Hürden verbunden ist
- unterstützen das Zusammenwirken unterschiedlicher Professionen in der Schule
- befördern die Vernetzung im Sozialraum
- entwickeln Kooperationsformate weiter und verbessern das Zusammenwirken der Institutionen
Damit sind Familiengrundschulzentren hervorragend zur Erreichung der Programmziele sowie der Unterstützung von Schulen in herausfordernder Lage geeignet. Der Aufbau und die Entwicklung eines kommunalen Konzepts wird seitens des Landes eng begleitet und unterstützt.
Bei Interesse an der Einrichtung von Familiengrundschulzentren schreiben Sie eine e-Mail an startchancen(at)bm.rlp.de.