Neben Online-Befragungsportalen gibt es noch weitere Datenerhebungsmethoden, die für interne Schulevaluation von Interesse sind: In Anlehnung an gängige Klassifizierungen in der empirischen Sozialforschung lassen sich drei Methodengruppen der Datenerhebung unterscheiden: Beobachtung, Befragung und Erfassung vorhandener Erzeugnisse und Verhaltensspuren (vgl. Balzer/Beywl, 2018, S. 104). Wir stellen Ihnen anbei auch einige Untergruppen der genannten Methoden vor, um deren Nutzung in der schulsichen Praxis zu verdeutlichen.