Datenkompetent handeln in der Schule. Data Literacy zwischen Wissenschaft, Schulentwicklung und Unterricht

Fachtagung der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und des Pädagogischen Landesinstituts RLP

Programm

09.00 - 09.30 Uhr   |   Offenes Ankommen


09.30 - 09.45 Uhr   |   Begrüßung und Einführung

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09.45 - 10.30 Uhr   |   Impulsvortrag 1: Perspektiven aus der Wissenschaft: Bildung über Datafizierung, oder: Warum wir „Data Literacy“ breiter denken müssen

Dr. Ina Sander
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Professur für Soziologie, insbesondere Transformation von Governance in Bildung und Gesellschaft
Helmut-Schmidt-Universität / Universität der Bundeswehr Hamburg

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10.30 - 10.45 Uhr   |   Kaffeepause


10.45 - 11.30 Uhr   |   Impulsvortrag 2: Datengestützte Unterrichtsentwicklung braucht fachdidaktische Tiefe: Am Beispiel diagnosegeleitete Förderung mathematischer Basiskompetenzen

Prof. Dr. Susanne Prediger

Leiterin des Deutschen Zentrums für Lehrkräftebildung Mathematik am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) und Professorin für Fachdidaktik an der Technische Universität Dortmund

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11.30 - 12.30 Uhr   |   Networking Space

Moderation: Prof. Dr. Ulrike Krein

Juniorprofessur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik
Institut für Erziehungswissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität Mainz

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12.30 - 13.15 Uhr   |   Mittagsimbiss


13.15 - 15.00 Uhr   |   Workshops (parallel)

  • Workshop 1 - EU-Projekt Data Ready
    Jasmin Bastian, Ulrike Krein - JGU  -  Details
     
  • Workshop 2 - Was steckt (pädagogisch) in meinem Tool? 
    Mit dem "EdTechReflektor" digitale Lernsoftwares untersuchen
    Dr. Ina Sander - Helmut-Schmidt-Universität / Universität der Bundeswehr Hamburg - Details
     
  • Workshop 3 - DigiSchuKuMPK CoP 3: Datenbasierte Schulentwicklung
    Digitalisierungsbezogene und digital gestützte Schul(kultur)entwicklung durch Multiprofessionelle Kooperation an ganztägigen Grundschulen
    Prof. Dr. Sonja Nonte, Universität Osnabrück
    Nicol Sperling, Universität Osnabrück  -  Details
     
  • Workshop 4 - Datenkompetenz für Schülerinnen und Schüler
    Deborah Woldemichael, EU-Initiative klicksafe
    Michaela Brauburger, Katina Hahn, Julia Schuhmacher - Referat 2.17, PL
    Christine Zinn-Schätz - Referat 2.15, PL  -  Details
     
  • Workshop 5 - Data Richness – Der Beitrag interner Evaluationen zur datengestützten Schul- und Unterrichtsentwicklung
    Dirk Groß - Referat 2.11, PL  -  Details
     
  • Workshop 6 - Mathe sicher können
    Ursula Bicker, Ansprechperson für das Fach Mathematik und die Beratungsgruppe Mathematik, PL
    Prof. Dr. Susanne Prediger - Projektleitung im Deutschen Zentrum für Lehrkräftebildung Mathematik  -  Details


15.00 - 15.15 Uhr   |   Kaffeepause


15.15 - 15.45 Uhr   |   Live-Podcast: MEduPod - Media Education Podcast

Univ.-Prof. Dr. i. R. Stefan Aufenanger, Mainz

Madlen Glass, M. A.
AG Weiterbildung und Medienbildung
Institut für Erziehungswissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität Mainz  -  Details


15.45 Uhr   |   Abschluss

16.00 Uhr   |    Ende


Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme und einen inspirierenden Austausch!

Informationen

Termin

Donnerstag, 5. November 2026
9.30 - 16.00 Uhr

Veranstaltungsort

Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Alte Mensa
Forum Universitatis
55122 Mainz
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Anmeldung

Beteiligte Personen

Veranstalter

Logo mit Schriftzug Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Fachbereich 02 – Sozialwissenschaften, Medien und Sport
Institut für Erziehungswissenschaft
Arbeitsbereich Medienpädagogik
Arbeitsbereich Schul- und Jugendforschung

Beteiligte Personen

Logo des Pädagogischen Landesinstituts RLP

Abteilung 2
Schulleitung und Schulentwicklung

Digitales Kompetenzzentrum

Beteiligte Personen